La Escritura puede convertirse en un momento dado, en una aventura enrriquecedora, atendiendo la connotaciones socioculturales en que se desarrollen; para ello se deben propiciar espacios donde los niños (as) sean capaces de interactuar, y de esta manera enrriquecer sus habilidades escriturales.
La libertad y espontáneidad, son elementos importantes, ya que se pueden dejar fluir sus sueños, ideas , pensamientos, en fin aspectos claves en una escritura creativa.
Me encanta este articulo, porque podemos dar nuestras opiniones o explicar nuestras experiencias sobre todo lo relacionado con la escritura. Exitos!!!
ResponderEliminarCompañeros, estudiantes, padres de femilia, te invitamos a escribir tus ideas, pensamientos, sueños, imaginaciones, y todas esa gama valiosa. que està implìcita en la escritura creativa.
ResponderEliminarManos a la obra.
ME PARECE MAGNÍFICO QUE USTEDES HAYAN RETOMADO EL PROYECTO INSTITUCIONAL DEL AÑO 2001 "LA ESCRITURA UNA AVENTURA ENRIQUECEDORA"; PÚES ESE FUÉ UN MUY BONITO PROYECTO QUE DESDE EL PEI. HASTA EL PROPIO ACTO PEDAGÓGICO HILVANABA EL APROPIO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS POR PARTE DE NUESTRA COMUNIDAD, YA QUE TRAZABA UN DERROTERO COMÚN QUE DIÓ RESULTADO PERO QUE POR LA OLA POSITIVA DE CAMBIOS VERTIGINOSOS QUE HAN AZOTADO A NUESTRA INSTITUCIÓN, QUEDÓ EN EL OLVIDO.
ResponderEliminarMARAVILLOSO SABER QUE USTEDES COMO EQUIPO DE TRABAJO VIRTUAL HAN RETOMADO EL PROYECTO Y SI NO ES EN TODO, COMO SE DISEÑO EN SU MOMENTO, PUÉS, AL MENOS EL TÍTULO EVOCA EL TRABAJO DE EQUIPO DE OTRORAS ÉPOCAS CUANDO AÚN NOS DENOMINÁBAMOS LEGALMENTE COMO EL CEB. #083.
LES FELICITO POR EL PROYECTO, CUENTEN CON MIS APORTES EN LO QUE PUEDA SERVIRLES Y ADEMÁS APROVECHO LA OPORTUNIDAD PARA ELOGIARLAS POR ESTE APORTE TECNOLÓGICO, PUES ESTE FORO ES LA MEJOR MANERA PARA INTERACTUAR COMO COMUNIDAD Y YA QUE USTEDES HAN TENIDO ESTA GRAN INICIATIVA TODOS DEBEMOS APROVECHARLA... AH, SIN DESOCONCER QUE ESTE FORO CONSTITUYE UNA EVIDENCIA FEHACIENTE DE QUE USTEDES DE MANERA CONTUNDENTE SE HAN APROPIADO DE LAS TIC,s., Y LAS ESTÁN USANDO PEDAGÓGICAMENTE, MUY BIEN, DE VERDAD... DIOS LAS GUÍE Y DERRAME SABIDURÍA EN USTEDES, GRUPO VIRTUAL.
S. S. S.:
HERNANDO JOSÉ SALAZAR SERPA.
DOCENTE INEDEC. - 2009
LOS SACRIFICIOS DE TODOS ESTOS MESES SE TRADUCEN EN TRIUNFOS, PUÉS ESTE BLOG ES UNA MUESTRA DE ESE ARDUO TRABAJO DE USTEDES LUZMARINA, MÓNICA Y MARÍA; LASTIMA QUE EL RESTO DEL EQUIPO NO HAYA PODIDO CONTINUAR PERO ESTOY SEGURO QUE YA TENDRÁN NUEVAS OPORTUNIDADES. A USTEDES LAS ACTIVAS MUCHA CONSTANCIA, DEDICACIÓN Y BENDICIONES.
ResponderEliminarLA ESCRITURA ES LA MEJOR FORMA DE PLASMAR NUESTRO PENSAMIENTO PARA QUE SE HAGA PERDURABLE A TRAVÉS DEL TIEMPO; POR ELLO DEBEMOS FORTALECER PROCESOS DE ESCRITURA COHERENTES CON LAS ACCIONES DE PENSAMIENTO. EL INTERPRETAR LO QUE ESTÁ ESCRITO, EL ARGUMENTAR ALGO ESCRITO Y EL PROPONER CON BASE EN UNA IDEA ESCRITA FACILITA LOS PROCESOS DE COMPRENSIÓN Y DEL CONOCIMIENTO EN GENERAL, HACIÉNDONOS MÁS HÁBILES AL PENSAR Y POR ENDE AL HABLAR.
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ResponderEliminarSERÍA ENRIQUECEDOR PARA EL PROYECTO QUE TODOS LOS DOCENTES Y LA COMUNIDAD EN GENERAL PARTICIPÁRAMOS DE ESTE ESPACIO, POR ELLO URGE LA NECESIDAD DE SOCIALIZARLO DEBIDAMENTE.
ResponderEliminar... "EL QUE BIEN ESCRIBE, BIEN SE EXPRESA Y BIEN COORDINA SUS IDEAS"...
ResponderEliminarS. S. S.:
HERNANDO JOSÉ SALAZAR SERPA.
... "LA ESCRITURA, ES LA ACCIÓN MOTORA ARTESANAL DE COMUNICAR Y TRASCENDER NUESTRAS IDEAS"...
ResponderEliminarS. S. S.:
HERNANDO JOSÉ SALAZAR SERPA.
EL PRINCIPE Y EL LEÓN MÁS FEROZ DEL MUNDO
ResponderEliminarINICIO: Había una vez en una aldea vivía un príncipe que tenía los ojos verdes, y olía a limón como nadie por su aldea olía así.
NUDO: un día el príncipe iba caminando, por el bosque, ningún animal se atrevía a atacar al príncipe porque el olor a limón los tranquilizaba, pero de pronto le apareció un león muy feroz que no tenía olfato, pero era el más feroz del mundo. El príncipe al principio pensó que podía evadirlo, pero se dio cuenta que lo miraba con ganas de comérselo y decidió correr y montarse en una rama de un árbol y gritaba duro ¡AUXILIO! ¡AUXILIO! ¡AUXILIO! Un cazador que estaba por ahí, llegó y vio al león sin olfato que desde hace mucho tiempo estaban buscando, se había escapado de un zoológico. Sacó su revólver para matarlo y el príncipe le dijo no lo mates, no lo mates acarícialo y el cazador le acaricio su melena y el león se calmó, no tenía olfato pero al acariciarlo se calmó.
DESENLACE: Y el príncipe al ver al león calmado salió corriendo para su aldea y el cazador por su parte después de tranquilizar al león lo entregó al zoológico.
ENSEÑANZA: El príncipe aprendió que no debe confiarse porque hay animales peligrosos